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            • Kreisfinale Crosslauf- Wir waren dabei

            • Am 22.05.2026, fand im Ilmtalstadion Bad Berka und Umland das Kreisfinale Crosslauf im Rahmen von Jugend trainiert statt. Insgesamt waren 20 Einrichtungen aus dem Weimarer Land mit rund 500 Läuferinnen und Läufern bei sonnigem Wetter am Start. Für die Klosterbergschule liefen 46 Schüler.

              Wir gratulieren allen Teilnehmern zu ihren guten und sehr Laufleistungen.

               

              Ein besonders großer Glückwunsch geht an folgende Schüler, die auf dem hart umkämpften Treppchen standen:

              Mathilda Sommer 2. Platz

              Emma Kirchhof 1. Platz

              Paula Kirchhof 2. Platz

              Romy Woltowski 1. Platz

              Marlene Preuß 3. Platz

              Noel Mosebach 2. Platz

              Henry Aurin 2. Platz

               

              Ein herzlicher Dank gilt den Schülerinnen und Schülern Klasse 8b der RS „Klosterberg“ Bad Berka, die als Radfahrer, Streckenposten, am Start- und Zieleinlauf sowie im Rechenbüro engagiert mitarbeiteten. 

            • Fitness Wettkampf der Klassen 7 und 8

            • In unserem traditionellen Wettbewerb folgten am Dienstag die Schüler der Klassen 7 und 8 . Mit großen sportlichem Ehrgeiz wurde um jeden Punkt gekämpft. Am Ende der Veranstaltung gab es folgende Platzierungen:

               

              Jungen                         Platz            Mädchen

               

              Henry Aurin                   1                 Emma Küster

              Jamie Bürger                 2                 Hannah Zeitschel , Emma Kirchhof

              Rio Reichelt                   3                 Laurelia  Asturias

               

               

              Ein Dankeschön sagen die Sportlehrer für die Unterstützung durch die Schüler der Klasse 10b.

               

              T.Linker

            • Die Manege ruft – Unser Zirkusprojekt startet nächste Woche!!

            • Nächste Woche ist es endlich wieder so weit:

              Unser traditionsreiches Zirkusprojekt geht in eine neue Runde und verwandelt den Schulalltag in eine Welt voller Staunen. Gemeinsam mit dem Zirkus Tasifan tauchen unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 in die faszinierende Welt der Manege ein.

              Was sonst Klassenzimmer sind, wird zur Trainingsfläche.Was sonst Unterricht ist, wird zur Leidenschaft.

              In intensiven Workshops wird ausprobiert, gelacht, geübt – und über sich hinausgewachsen:Clownerie bringt das Publikum zum Lachen, Akrobatik lässt den Atem stocken, auf dem Einrad wird Balance zur Kunst. Am Trapez braucht es Mut, auf dem Minitrampolin Timing und Vertrauen. Dazu kommen Comedy und unsere Zirkusband, die dem Ganzen den passenden Rhythmus verleiht.

               

              Der große Höhepunkt folgt am Ende der Woche:

               Freitag, 08. Mai | 17:00 – 19:00 Uhr /  Zirkuszelt des Tasifan in Weimar

               

              Dann heißt es: Licht an, Musik ab – und Bühne frei!Unsere jungen Artistinnen und Artisten zeigen, was in ihnen steckt und präsentieren ein Programm, das sie selbst erarbeitet haben.

              Wir laden alle herzlich ein, Teil dieses besonderen Moments zu werden.

              Denn eines ist sicher: Dieser Zirkus bleibt nicht nur im Zelt – sondern vor allem im Herzen.

              Die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen

               

              (Die Bilder sind aus dem letzten Projekt) 

            • Fitnesstag der Klassen 5 und 6

            • In unserer Tradition wetteiferten auch in diesem Schuljahr am Ende des Fitnesskurses und Gerätturnkurses im Unterricht, alle Schüler der Klassen 5 und 6 um den Titel sportlichstes Mädchen und sportlichster Junge.

               

              Nach drei Stunden sah die Platzierung aus:

               

              bei den Mädchen                       bei den Jungen

               

              1. Platz  Amalia (5b)                 Emilian (5b)  

              2. Platz  Emma (6b)                  Maksim (5b)     

              3. Platz. Lea (5b)                       Felix (6b)

               

               

               

            • Zwischen Gondeln und Gassen: Tag 4 in Venedig

            • Am vierten Tag sind wir nach dem Frühstück mit dem Bus nach Venedig gefahren. Von dort aus ging es dann mit dem Boot weiter in die Altstadt, was schon ein echtes Highlight war. In Venedig angekommen sind wir gemeinsam zum Markusplatz und zur Rialtobrücke gelaufen. Dort hatten wir Zeit, uns alles in Ruhe anzuschauen und natürlich auch viele Fotos zu machen. Die Stadt ist wirklich besonders, vor allem mit den ganzen Kanälen und den alten Gebäuden. Danach hatten wir Freizeit. Wir konnten selbst entscheiden, was wir machen wollen, zum Beispiel etwas essen gehen, Souvenirs kaufen oder einfach durch die kleinen Gassen laufen und die Stadt erkunden. Um 16 Uhr sind wir dann wieder zurück zu unseren Bungalows gefahren. Insgesamt war es ein sehr schöner Tag, an dem wir viel gesehen haben und gleichzeitig genug Zeit hatten, Venedig selbst zu entdecken.

            • Auf den Spuren von Romeo und Julia – Unser Tag in Verona

            • Am dritten Tag unserer Abschlussfahrt ging es nach dem Frühstück direkt zum Bus und wir sind gemeinsam nach Verona gefahren. Dort haben wir zuerst einen Stadtrundgang gemacht. Dabei haben wir bekannte Sehenswürdigkeiten wie die Arena von Verona und das Haus der Julia gesehen. Es war echt interessant, die Orte mal in echt zu sehen, die man sonst nur aus Geschichten oder Filmen kennt. Danach hatten wir Freizeit, worüber sich eigentlich alle gefreut haben. Wir konnten selbst durch die Stadt laufen, etwas essen gehen, shoppen oder einfach die Zeit mit Freunden genießen. Viele haben Fotos gemacht und die schöne Atmosphäre in Verona ausgenutzt. Am Abend sind wir dann zurück zu unseren Bungalows gefahren. Insgesamt war es ein sehr schöner Tag.

            • Unvergessliche Tage am Gardasee – Abschlussfahrt der 10

            • Die Fahrt zum Gardasee über Südtirol war eine spannende Erfahrung für uns 10er mit schönen Eindrücken wie Bergen und Seen. Die ersten schönen Ausblicke hatten wir an einer Raststätte am Brenner.Tag 1:Heute waren in Sirmione, eine sehenswerte Kleidstadt, gelegen auf einer Halbinsel. Dort sind wir bei Sonne pur mit einem um die Halbinsel gefahren, ein sehr schönes Erlebnis. Von einer über 1000 Jahre alten riesigen Villa aus der Zeit der Römer und den Thermalquellen zu hören, war sehr cool. Besonders viel Spaß hatten wir während der Kapitän mal so richtig beschleunigte.

            • Vielen Dank für einen gelungenen Tag der offenen Tür!

            • Der Tag der offenen Tür an der Klosterbergschule war ein voller Erfolg – und das haben wir vielen engagierten Menschen zu verdanken.

              Ein ganz besonderer Dank gilt unseren Eltern, die sich mit viel Einsatz um das Elterncafé gekümmert haben. Durch die liebevolle Vorbereitung, die leckeren Kuchen und die angenehme Atmosphäre konnten sich unsere Gäste in entspannter Umgebung austauschen und die Schule kennenlernen.

              Ebenso möchten wir unseren Schülerinnen und Schülern herzlich danken. Sie haben sich mit großem Engagement eingebracht, Führungen übernommen, Projekte präsentiert und unsere Schule mit viel Stolz vertreten. Ihr Einsatz hat maßgeblich dazu beigetragen, dass Besucherinnen und Besucher einen lebendigen Einblick in unser Schulleben erhalten konnten.

              Nicht zuletzt danken wir auch unserem gesamten Team, das diesen Tag vorbereitet und begleitet hat.

              Gemeinsam haben wir gezeigt, was die Klosterbergschule ausmacht: eine engagierte Schulgemeinschaft, in der viele Menschen zusammenarbeiten.

              Vielen Dank an alle, die diesen Tag möglich gemacht haben!

            • Was entsteht, wenn Schule Mut zeigt: Unser Märchenprojekt im MDR

            • Mit großer Freude und auch ein wenig Stolz dürfen wir berichten: Der MDR hat gestern über unser Märchenprojekt berichtet. Dass ein Projekt aus unserem Schulalltag so viel Aufmerksamkeit erhält, ist für uns etwas ganz Besonderes – und eine wunderbare Anerkennung für die Arbeit unserer Schülerinnen und Schüler sowie des gesamten Teams.

              In zwei intensiven Projektwochen haben die Klassen 5 und 6 jahrgangsübergreifend und fächerverbindend gearbeitet, gelesen, geschrieben, gestaltet und gestaunt. Unser Märchenprojekt war ein Pilotprojekt für neue Lernformen, bei dem Kreativität, Zusammenarbeit und Freude am Lernen im Mittelpunkt standen. 

              Liebe Eltern, schauen Sie unbedingt in den MDR-Beitrag hinein! Er zeigt eindrucksvoll, was Ihre Kinder in diesen zwei Wochen geschaffen haben, und macht sichtbar, wie lebendig, mutig und zukunftsorientiert Lernen an unserer Schule sein kann.

              🔗 Hier geht es zum MDR-Beitrag:

              https://www.mdr.de/nachrichten/thueringen/mitte-thueringen/apolda-weimarer-land/regelschule-klosterbergschule-badberka-100.html

              Ein ganz besonderer Dank gilt den beteiligten Kollegen, ohne deren Ideenreichtum, Einsatz und Herzblut dieses Projekt niemals möglich gewesen wäre. Dieses Märchenprojekt war Teamarbeit im besten Sinne – und ein wichtiger Schritt auf unserem gemeinsamen Weg zu neuen Lernkonzepten.

              Wir sind stolz auf unsere Schülerinnen und Schüler.Wir sind stolz auf unser Kollegium.Und wir sind stolz, dass der MDR unser Projekt einer breiten Öffentlichkeit vorgestellt hat.

            • Märchenprojekt an der Klosterbergschule – Lernen neu gedacht und begeistert gelebt

            • Liebe Eltern,

              seit nun einer Woche läuft unser Märchenprojekt der Klassen 5 und 6 – und schon jetzt können wir voller Stolz sagen: Dieses Projekt ist ein voller Erfolg! Die Begeisterung der Kinder, die spürbare Lernfreude und das außergewöhnliche Engagement aller Beteiligten zeigen eindrucksvoll, wie innovatives Lernen an der Klosterbergschule gelebt wird.

              In der vergangenen Woche gestalteten die Kinder ihre Lernprozesse in hohem Maße selbstständig. Sie entschieden eigenverantwortlich, welches Thema sie wann, wie und wo bearbeiteten. Diese Form des Lernens stärkte nicht nur die fachlichen Kompetenzen, sondern förderte besonders Selbstständigkeit, Verantwortungsbewusstsein und soziale Fähigkeiten.

              Wie erfolgreich das Projekt ist, zeigt sich besonders in den Rückmeldungen der Kinder:

              • „Ich finde es ganz toll, dass ich meinen Stundenplan selber bauen konnte.“

              • „Ich habe Schülern aus der 5. Klasse etwas erklären können, was ich schon wusste.“

              • „Ich fand es toll, dass wir alle Räume frei nutzen durften.“

              Bereits nach dieser ersten Projektwoche wurde deutlich, wie positiv sich fächerverbindendes, jahrgangsgemischtes Lernen auf Motivation, Lernerfolg und das soziale Miteinander auswirkte. Die offene Raumgestaltung, die Selbststeuerung der Lernprozesse und die individuelle Unterstützung schufen eine Lernkultur, die den Bedürfnissen der Kinder in besonderer Weise gerecht wurde.

              Wir sind sehr stolz auf unsere Schülerinnen und Schüler und auf das engagierte Kollegium, das dieses innovative Projekt ermöglicht hat – und wir freuen uns darauf, diese Erfahrungen auch künftig in unsere Schulentwicklung einfließen zu lassen.

            • Jahresausklang unserer Zirkus AG

            • Eine weihnachtliche Geschichte rund um die Geschenkemaschine präsentierten die Kinder der Zirkus-AG mit viel Spaß ihren Eltern, Großeltern, Geschwistern und Freunden. Sie konnten zeigen, was sie seit September in der Arbeitsgemeinschaft alles gelernt haben. Zum Zirkus-Jahresausklang gab es eine gemütliche Kaffeerunde mit selbst gebackenen Plätzchen, Saft und lustigem Wichteln.

            • Tag 3 in Oxford

            • Today, we took a trip to Oxford. The journey took longer than expected, because of a small traffic jam. Right at the start, we were given a tour through the city, during which we saw the most important sights, impressive colleges and learnt about their history. Afterwards, we had around 3 to four 4 to explore the city freely in our small groups, take photos and look through the many unique shops. In the late afternoon, we made our way back, spending another two hours on the bus before arriving and going back to our host families.

              Written by Merle and Yagmur

            • Tag 2 unserer Londonfahrt

            • At 8 a.m., our second day in London began. We went to Greenwich and took a walk through the park. There we started our amazing boat trip on the river Thames. We saw the Tower, Tower Bridge, Big Ben an the London Eye. We are already looking forward to going on it on Thursday. After spending some time on the water, we continued on to Madame Tussauds – an experience with many impressive wax figures. There was everything from stories from around the world to a small roller coaster and even a short film.At 2:30 p.m. we had free time. Everyone could do what they wanted. Some went shopping, others went to restaurants or saw different sights. At 5 p.m. we all met again at 105 Park Lane and went back to our host families. There was a lot of traffic, but the day was still very nice.Written by Jana and Lina

            • Hallo London! Einblick in unseren ersten Reisetag

            • London, here we come!Finally, our language trip to London could begin! On Sunday evening at 10:00 PM, shortly after departure, sleep was out of the question. The excitement was too great. Certainly, the desire for a relaxing time also played a big part. When we made our first stop in Dortmund after about 3.5 hours and sampled the culinary delights of McDonald's, the first signs of tiredness began to appear. Then, at 4:00 AM, when Martin, our bus driver for the coming week, joined us, we knew things were starting to get serious. Through Belgium, then on to France, and at 10:00 AM, we took the ferry to the British mainland. After some extreme waves and several near-death experiences, we finally reached England. A little more driving on the left lane, and soon the road sign read Canterbury. A small but charming city in the southeast of England. Some went for a meal, others visited the beautifully decorated Christmas market. After a few hours, we finally drove to New Eltham, where our host families were already waiting for us. Everyone was happy to go to bed after such a tiring first day. We'll see what surprises the next few days hold!" 

              written by Ben Schönfeld/Paul Speike 9b

            • Projekttag „Wenn schwanger, dann Zero!“ der 8. Klassen

            • Die Wanderausstellung „Wenn schwanger, dann Zero“ hat uns sehr beeindruckt und ist ein echtes Highlight für alle, die sich im lockeren Sinne über dieses Gesundheitsthema informieren möchten. Die Konzeption ist durchdacht und innovativ. Statt trockener Vorträge erwartete uns Jugendliche ein interaktives Erlebnis. Im Zentrum ein begehbares Kuppelzelt, welches die 40 Wochen der Schwangerschaft aus der Perspektive des ungeborenen Kindes sinnlich erfahrbar macht. Diese erlebnisorientierte Aufbereitung sorgte dafür, dass die zentrale Botschaft – der absolute Verzicht auf Alkohol während der Schwangerschaft, um fetale Alkoholspektrum-Störungen (FASD) zu verhindern – nicht nur vermittelt, sondern uns alle zum Nachdenken anregte. Die Ausstellung lieferte uns wissenschaftlich fundierte Informationen in einer sehr zugänglichen und lockeren „Verpackung“, was gerade uns junge Menschen und zukünftige Elterngeneration optimal ansprach. Wir halten diesen Besuch für unerlässlich und absolut empfehlenswert, denn er verbindet wichtige Gesundheitsprävention mit einem modernen, spannenden Ausstellungsformat. Abgerundet wurde das Projekt mit dem Film „Juno“ und einer anschließenden Diskussionsrunde zur Thematik „Schwanger im Teenageralter“. Vielen Dank an das Team des Landratsamtes Weimarer Land und ihre Kooperationspartner für die großartige Ausstellung und die angebotenen Workshops.

              Lennox Kraus im Namen der Klassenstufe 8

      • Kontakt

        • Klosterbergschule Bad Berka
        • rs-bad-berka@schulen.weimarerland.de
        • 036458/5760
        • Friedensplatz 13
          99438 Bad Berka
          Germany
        • Sparkasse Mittelthüringen
          DE41 8205 1000 0163 1455 39
        • Beauftragter für den Datenschutz im Staatlichen Schulamt Mittelthüringen
          Telefon: 03643/ 884 173
          Fax: 03643/ 884 122
          E-Mail: datenschutz.mittelthueringen@schulamt.thueringen.de
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