Im Rahmen des Halloween-Projekts der 5. Klasse erlebten unsere Schüler am Mittwoch einen besonderen Tag. Das Projekt verband kreatives Gestalten, Sprachenlernen und historisches Wissen auf spielerische Weise. Natürlich durften Verkleidungen und Süßigkeiten nicht fehlen. Die Kinder tauchten zuerst in die Geschichte von Halloween ein: Woher stammt das Fest, was bedeutet es, und wie wurde es früher gefeiert? Gemeinsam entdeckten sie, dass Halloween ursprünglich von den Kelten stammt und in den USA durch irische Einwanderer populär wurde.Anschließend arbeiteten sie an ihren Englischkenntnissen: Die Klasse lernte typische Halloween-Vokabeln wie "pumpkin" (Kürbis), "witch" (Hexe), "ghost" (Geist) und "costume" (Kostüm). Die Kinder übten die Aussprache und versuchten, einfache Sätze zu bilden.Zum kreativen Teil des Projekts gehörten Malen und Basteln. Mit bunten Farben und Papier entstanden farbenfrohe Halloween-Dekorationen oder Gedichte. Am Ende waren alle stolz auf ihre Arbeiten und freuten sich über ihre neu erworbenen Sprachkenntnisse und das Wissen über die Geschichte von Halloween. Das Projekt förderte Kreativität und Teamarbeit und brachte jede Menge Halloween-Spaß in die Schule!Alle waren sich einig, nächstes Jahr nochmal!
Aktuelles
Halloween-Projekt der 5. Klassen
Kreisfinale Tischtennis
Auch in diesem Schuljahr startete unsere Schule beim Kreisfinale Tischtennis im Weimarer Land und trat gegen die Mannschaften des Marie-Curie-Gymnasiums in verschiedenen Altersklassen an.In der Wettkampfklasse III männlich belegte unsere Mannschaft den zweiten Platz. Gespielt werden bei JtfO immer sechs Einzel und drei Doppel. Unsere Mannschaft WK III weiblich qualifizierte sich kampflos, trug jedoch eine Trainingsbegegnung gegen zwei Mannschaften der WK IV aus.
Außerdem bildeten 2 Schüler der WK IV unserer Schule ein gemeinsames Wettkampfteam mit Schülern des Marie-Cyrie-Gymnasiums. Im Kampf gegen das Team der Mädchen WK III setzten sie sich erfolgreich durch und gewannen das Turnier mit 8:1 Punkten.
Der anwesende Trainer des BSV Tischtennis Bad Berka Mathias Grau lud interessierte Kinder und Jugendliche zum wöchentlichen Vereinstraining ein. Es findet jeden Montag ab 17 Uhr in der Bad Berkaer Schulsporthalle statt.
Vielen Dank an alle Teilnehmer und Organisatoren dieses Wettkampfes.
Team Talente Cup 2024
Auch in diesem Schuljahr startete eine Mannschaft unserer Schule beim Team Talente Cup in der Schulsporthalle Bad Berka. Der Wettbewerb setzte sich aus vier Athletikübungen sowie mehreren Ballspielen zusammen, darunter Fußball für Jungen, Hockey für Mädchen und Zweifelderball für eine gemischte Mannschaft. Jedes Team bestand aus sechs Jungen und sechs Mädchen der Jahrgänge 2012 bis 2015. In der Gesamtwertung belegte die Mannschaft der Klosterbergschule den 4. Platz.
Wir danken allen Teilnehmern für ihren sportlichen Einsatz.
Mit Verantwortung voran: Unsere neuen Klassensprecher
Wir freuen uns sehr, die neuen Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Klosterbergschule vorstellen zu dürfen! Die Wahl der Klassensprecher ist ein wichtiger Bestandteil unseres Schullebens, denn sie tragen nicht nur die Verantwortung, ihre Klassen im Schulalltag zu vertreten, sondern setzen sich auch für die Belange und Wünsche ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler ein.
Als Klosterbergschule sind wir sehr stolz auf das Engagement und die Bereitschaft unserer Schülerinnen und Schüler, sich in dieser wichtigen Rolle zu engagieren. Sie zeigen damit nicht nur Teamgeist, sondern auch Führungsqualitäten, und leisten einen wertvollen Beitrag zur Förderung von Mitbestimmung und Demokratie in unserer Schule.
Wir gratulieren allen gewählten Klassensprecherinnen und Klassensprechern und wünschen ihnen viel Erfolg bei ihrer Arbeit! Ihr seid ein wichtiger Teil unserer Schulgemeinschaft, und wir freuen uns auf eine konstruktive Zusammenarbeit in diesem Schuljahr.
QThüs – Evaluationsprojekt an unserer Schule
Von Montag bis Mittwoch ist das Evaluationsprojekt QThüs zu Gast an unserer Klosterbergschule. Dieses landesweite Projekt des Freistaates Thüringen dient der Qualitätssicherung und Weiterentwicklung von Schulen und wird von einem Team externer Evaluatoren durchgeführt.
Was passiert während der Evaluation?
-
Hospitationen im Unterricht: Alle Lehrerinnen und Lehrer werden in einer ihrer Unterrichtsstunden von den Evaluatoren begleitet. Dabei wird der Unterricht beobachtet, um ein umfassendes Bild über die Lehrmethoden und Lernprozesse an unserer Schule zu gewinnen.
-
Interviews mit Schülern, Eltern und Lehrkräften: Schüler, Eltern und Lehrer, die besondere Aufgaben im Schulalltag übernehmen, werden in Gesprächen befragt. Ziel dieser Interviews ist es, unterschiedliche Perspektiven auf die schulischen Abläufe, Herausforderungen und Erfolge einzufangen.
-
Sichtung aller schulischen Akten: Auch die schriftlichen Unterlagen der Schule, wie beispielsweise Konzepte, Pläne und Protokolle, werden im Rahmen der Evaluation überprüft. Dies gibt den Evaluatoren einen umfassenden Einblick in die Organisation und Verwaltung der Schule.
Das QThüs-Projekt bietet der Klosterbergschule die Möglichkeit, wertvolle Rückmeldungen zu erhalten, Stärken zu erkennen und mögliche Bereiche für Verbesserungen zu identifizieren. Die Ergebnisse der Evaluation fließen in die zukünftige Schulentwicklung ein und tragen dazu bei, die Qualität unserer Schule stetig zu steigern.
Wir freuen uns auf eine spannende Woche und danken allen Beteiligten für ihre Offenheit und Mitarbeit!
Das Team der Klosterbergschule Bad Berka
-
Besuch der Ausstellung „Schwanger, aber Zero“
Am 05.09.2024 konnten Schüler und Schülerinnen der Klasse 10b in der interaktiven Ausstellung „Schwanger, aber Zero“ im Familien- und Jugendzentrum Bad Berka den schädlichen Einfluss von Alkohol auf die Entwicklung des Embryos in den unterschiedlichen Phasen der Schwangerschaft erkunden. Ebenso erfuhren sie die Auswirkungen vom FASD (fetales Alkoholsyndrom) auf die Entwicklung des Kindes im Kinder- und Jugendalter. Sie konnten an Rebornpuppen die Pflege des Säuglings erproben und vertieften ebenso ihr Wissen über Verhütungsmethoden. Ein rundum gelungener Ausflug zur Vorbereitung auf das Leben nach der Schule.
Gemeinsam stark gegen Mobbing
Projekttage der Klasse 5
Die Klasse 5 unserer Schule hat auch dieses Jahr das Antimobbing-Projekt unter der Leitung von Frau Margon begonnen. Unter dem Motto "Gemeinsam stark gegen Mobbing" setzen sich die Schülerinnen und Schüler aktiv für ein respektvolles Miteinander in der Schule ein. Die Klasse hat verschiedene Aufgaben bearbeitet, um das Bewusstsein für Mobbing/ Cybermobbing zu schärfen und den Opfern zu helfen. Auch Rollenspiele und Workshops und vieles mehr sind in den kommenden Folgetagen noch geplant. Das Antimobbing-Projekt der Klasse 5 zeigt, dass auch schon junge Schülerinnen und Schüler Verantwortung für ein positives Schulklima übernehmen können. Durch ihre engagierte Arbeit tragen sie dazu bei, dass Mobbing an unserer Schule keinen Platz hat und jeder sich sicher und respektiert fühlen kann. Wir sind stolz auf die Klasse 5 und unterstützen sie in ihrem wichtigen Einsatz gegen Mobbing!
Wir begrüßen unsere neuen 5. Klassen
Wir begrüßen dieses Schuljahr 40 Schülerinnen und Schüler herzlichst in unserer Schulgemeinschaft und wünschen Ihnen eine aufregende und erfolgreiche Schulzeit. Beide 5. Klassen starteten die ersten Schultage mit einer Kennenlernwoche, die eine aufregende und spannende Erfahrung für alle Schülerinnen und Schüler war. In den ersten Tagen nach den Sommerferien wurden wir von unseren Klassenlehrern herzlich begrüßt und lernten uns gegenseitig kennen.
Es gab viele verschiedene Kennenlernspiele und Aktivitäten, die uns halfen, schnell eine Gemeinschaft zu bilden. Wir machten gemeinsame Ausflüge in das nahegelegene Bad, spielten Teamspiele und lernten uns in kleinen Gruppen besser kennen.Die Kennenlern-Tage haben uns geholfen, Freundschaften zu schließen und einander besser zu verstehen. Durch die gemeinsamen Erlebnisse konnten wir schnell eine Vertrauensbasis aufbauen und uns in der neuen Klasse wohlfühlen.
Die Kennenlerntage waren ein großartiger Start ins neue Schuljahr und haben uns gezeigt, dass wir eine tolle Gemeinschaft sind, auf die wir uns verlassen können.
Unser Sporttag
Unsere Tradition wurde auch im diesem Jahr fortgesetzt. Vor den langen Sommerferien wollten wir uns nocheinmal aktiv bewegen.
In Teams absolvierten wir vielfältige Bewegungsaufgaben, bei denen neben der physischen Leistung unsere Teamfähigkeit im Vordergrund stand.Am Ende siegte aber bei allen Teilnehmer der Spaß am gemeinsamen Sporttreiben. Das zählt.
Sieger wurde wiederholt das Klassenteam der 7a .
Vernissage der Klosterbergschule
- Erleben Sie die magischen Momente des Kunstunterrichts im Rathaus vom 12.06. -30.07.2024
Zirkusprojekt war ein großer Erfolg
Liebe Eltern,
wir möchten uns ganz herzlich bei Ihnen für Ihre großzügige Unterstützung unseres Zirkusprojektes bedanken. Gemeinsam haben wir für unsere Kinder ein unvergessliches Erlebnis mit einer wundervollen Show im Zirkuszelt wahr werden lassen.
Besonders toll war das reichhaltige, köstliche Essen, das Sie für unser gemeinsames Zirkusfrühstück und für das Premierenbuffet bereitgestellt haben. Dank des fleißigen Cateringteams hat es nicht nur unsere Mägen gefüllt, sondern auch unsere Herzen erfreut.Vielen Dank auch für die zahlreichen Geld- und Blumenspenden sowie für die Hilfe am Buffet und beim Aufräumen der Premierenfeier.
Ihre Unterstützung hat uns sehr berührt und zeigt, wie sehr Sie hinter unserer Schule und unseren Projekten stehen.
Wir freuen uns auf weitere gemeinsame Aktivitäten und Projekte mit Ihren Kindern und Ihnen.
Herzlichen Dank im Namen der Kinder und des Lehrerteams
Der UN Sicherheitsrat tagt in Bad Berka
Am 19.04. hieß es „Ehrenwerte Delegierte, wie soll es weiter gehen mit Afghanistan?“Dieser Frage musste sich die Schüler:innen der beiden 10. Klassen stellen. Dazu schlüpften sie in die verschiedenen Länderdelegationen des UN Sicherheitsrates und Businesskleidung.Unter der (An)Leitung der Generalsekretärin (Frau Roloff) und des Sitzungspräsidenten (Herr Sühring), wurden Länder vorgestellt, Reden gehalten und Resolutionen entworfen.Das Ziel: Lösungen für die humanitäre Hilfe in Afghanistan finden.Nach einem langen Sitzungstag stand die Resolution. Erarbeitet in einem demokratischen Prozess.Waren Delegierten zunächst skeptisch, einen Tag mit Sozialkunde zu verbringen, so zeigte sich doch großer Ehrgeiz, welche natürlich auch belohnt wurde.Nach dieser erfolgreichen Pilotsitzung soll dieses Format in den Sozialkundeunterricht der 10. Klassen dauerhaft integriert werden.Getreu dem Motto „Demokratie leben“
Frühjahrsputz durch fleißige Hände
Am Freitag, den 12.04.2024 trafen sich beim schönsten Frühlingswetter viele fleißige Helfer mit dem Ziel unseren Schulhof wieder sommerfit zu machen. Die Lehrer wurden dabei von zahlreichen Schülern und Eltern unterstützt und gemeinsam konnte viel erreicht werden. Es wurden neue Kräuter, Büsche und Blumen gepflanzt, ganz viel Laub zusammen gerecht, Müll eingesammelt, Unkraut gezupft, der Fallschutzkies unter dem Klettergerüst wieder begradigt, gefegt und die Tische und Hocker gestrichen. Alle Beteiligten gingen mit viel Eifer an die Arbeit und somit war der Frühjahrsputz nach 1,5 Stunden größtenteils erledigt. Allen Freiwilligen und Helfern ein ganz großes Dankeschön für Ihr Engagement.
3
Endlich ist es soweit, unser Girls Club startet
Bei Interesse kommt einfach am Dienstag im Raum 7 vorbei oder meldet euch bei Frau Margon/Frau Schiecke.
Einladung zum Spendenlauf 03.05.2024
Abschlussfahrt unserer 10. Klassen
Text von Jakob Heinrich 10b
Ein letztes Mal, ein allerletztes Mal ging es für die zehnten Klassen vergangene Woche auf Klassenfahrt. Es ging in die goldene Stadt der hundert Türme, kurz gesagt nach Prag.Dienstag, 7:00 Uhr, jeder in der Hoffnung nichts vergessen zu haben, Abfahrt!Den fahrerischen Anteil übernahm dabei der äußerst gelassene Markus, unser Busfahrer.Zwei Stops und einige Fahrstunden später, die Ankunft im Hotel Olšanka, mitten in der Hauptstadt Tschechiens. Nach einem kurzen Zimmercheck sollte es dann gleich weitergehen, die Stadt erkunden und Neues sehen. Kurz und knackig, die Stadtführung durch die Prager Innenstadt. Zu sehen gab es unter anderem die 520 Meter lange Karlsbrücke und das „astronomisch uurwerk van Praag“. Anschließend das gemeinsame Abendessen im Hotel. Frühstück gab es ebenfalls immer in der Unterkunft und damit startete auch der zweite Tag. Es ging weiter mit einer Moldauschiffahrt, für viele ein Highlight und definitiv eine Empfehlung! Ein Besuch im „Museum of Senses“ und die Abendaktion, eine Runde Schwarzlicht-Minigolf rundeten den Tag perfekt ab. Nicht zu vergessen die Freizeit, in der jeder mit seinen Freunden etwas eigenes erleben konnte. Die einen probierten Spezialitäten des Landes, die anderen erlebten aufregendes im Spielzeugladen.Am letzten Tag vor der Abfahrt durften alle nochmal gemeinsam richtig Spaß haben, es ging ins Erlebnisbad mit unzähligen Rutschen. Jeder kam auf seine Kosten, entweder beim Bahnenschwimmen, oder beim Reifenrutschen. Auch Entspannung war in diesem Paradies nicht ausgeschlossen.Zum Abschluss: alle zusammen im Schwarzlicht-Theater. Jeder war gespannt auf das was kommt und auch wenn letztendlich nicht Jedermann vom Stück überzeugt war, so hatten wir doch einen schönen Abend.Am nächsten Morgen hieß es Abschied nehmen, Abschied von einer Stadt die den Schülern und Lehrern viel Freude bereitet hat. Die Heimreise stand an, und auch wenn es dem einen oder anderen nicht leicht viel, so war doch jeder froh Freitagabend wieder zu Hause zu sein.Wir sagen Danke für eine gelungene Abschlussfahrt, mit vielen tollen Erlebnissen!
Fitnesswettkampf am 05.03. und 08.03.
Ein sportliches Highlight für die Schülerinnen und Schüler
In den vergangenen Wochen stand die Regelschule Bad Berka im Zeichen des Sports und der Fitness. Am 5. März und am 12. März fand dort ein aufregender Fitnesswettkampf statt, der die allgemeine Fitness aller Schülerinnen und Schüler auf die Probe stellte.
Mit Begeisterung und Ehrgeiz traten die Schülerinnen und Schüler in sechs verschiedenen Stationen gegeneinander an, um ihre sportlichen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen. Doch das Besondere an diesem Wettkampf war, dass die Stationen von den Schülerinnen und Schülern der 8. Klassen geleitet wurden. Sie waren nicht nur verantwortlich für das Zählen der Punkte, sondern auch dafür, die einzelnen Klassengruppen zu betreuen und von Station zu Station zu führen.
Von Seilspringen über Flankensprünge bis hin zu Geschicklichkeitsübungen war für jeden etwas dabei. Die Schülerinnen und Schüler gaben ihr Bestes und feuerten sich gegenseitig an, was eine großartige Atmosphäre und Teamgeist förderte.
Die Lehrkräfte und Organisatoren der Klasse 8 waren beeindruckt von dem Engagement und der Motivation aller Teilnehmenden. Es war ermutigend zu sehen, wie sehr die Schülerinnen und Schüler Spaß an der Bewegung und am sportlichen Wettbewerb hatten.
Der Fitnesswettkampf der Regelschule Bad Berka war nicht nur ein sportliches Ereignis, sondern auch eine Gelegenheit für die Schülerinnen und Schüler, ihre Grenzen zu überwinden und ihr Selbstvertrauen zu stärken. Durch die Teilnahme an solchen Veranstaltungen wird nicht nur die körperliche Fitness gefördert, sondern auch wichtige Werte wie Fairness, Durchhaltevermögen und Teamarbeit vermittelt.
Wir danken allen Teilnehmenden, Lehrkräften und Organisatoren für ihr Engagement und freuen uns bereits auf weitere sportliche Events an unserer Schule!
Herzliche Einladung zum Tag der offenen Tür
Große Ehre für die Klosterbergschule: MDR Journal berichtet über innovatives Schulfach
Einblick in das neue Schulfach: Ehrenamtliche Arbeit für soziales Engagement
In dem ausgestrahlten Beitrag am 17.01.2024 stand unser innovatives Schulfach Ehrenamt im Mittelpunkt, das den Schülerinnen und Schülern der 8. Klasse die Möglichkeit gibt, sich aktiv für die Gesellschaft zu engagieren. Zwei Stunden pro Woche widmen sie sich ehrenamtlicher Arbeit in verschiedenen sozialen Projekten. Diese praxisnahe Erfahrung eröffnet den Schülerinnen und Schülern nicht nur die Gelegenheit, ihre Fähigkeiten zu entwickeln, sondern auch Verantwortungsbewusstsein und soziale Kompetenzen zu stärken.
Dank an die gesamte Schulgemeinschaft
Ein besonderer Dank gilt der gesamten Schulgemeinschaft, besonders aber an Frau Roloff und die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen, die dieses Projekt mit Enthusiasmus und Engagement unterstützt. Jeder Einzelne hat dazu beigetragen, dass die Klosterbergschule nicht nur eine Bildungseinrichtung ist, sondern ein Ort, an dem Werte wie Solidarität, Verantwortung und soziales Bewusstsein gelebt werde
Warum ehrenamtliche Arbeit im Schulunterricht?
Unsere Klosterbergschule setzt mit diesem Schulfach auf eine ganzheitliche Bildung, die über den reinen Wissenserwerb hinausgeht. Ehrenamtliche Arbeit fördert nicht nur das Verständnis für gesellschaftliche Herausforderungen, sondern trägt auch dazu bei, eine starke Gemeinschaft aufzubauen. Die Schülerinnen und Schüler erleben, wie ihre Handlungen einen positiven Beitrag für andere Menschen leisten können.
Travel report 15/12/2023
Today was the last day of our London trip. At eight o'clock, we all met with our suitcases at Merton College. One of the students left his mobile phone in the host family, fortunately he was able to get it back in time. Together we took the tube to Trafalgar Square. From there we wanted to visit a small park where you could have seen different figures. Since we were too early, we were allowed to visit the shops. In the end the park did not open and we took the underground to the Dungeon or Madame Tussauds. The Dungeon has been a kind of scary cabinet as we walked through different rooms and different people told us short stories and made it creepy with acting. The other group visited Madame Tussaud's famous people. After that, we had some free time. With the underground we wanted to go back but the same student who had forgotten his cell phone, also lost his ticket. Finally we took the underground to our station where the bus picked us up. Around 8pm we got on the ferry and due to a few complications we left it late.
Text von Sophie und Marie 9b